Диму в школе воспринимали как мальчика из неблагополучной семьи, отношение к нему было пренебрежительное. Родители запрещали своим детям с ним общаться, а директор школы и вовсе сваливал всю вину на него, чего бы ни натворили ученики из благополучных семей. Однажды друг Димы, Эдик Лопырев, подставляет его, обвинив в краже денег. Скандал раздули на всю школу так, что пришлось Диме забирать документы и переводиться в другую. Неблагополучная домашняя обстановка вынуждает Диму переехать к бабушке. Бабушка окружает его заботой и хоть на время появляется некое подобие островка спокойствия у измученного подростка.
Следующая глава – это повествование от лица девочки. Таня в своем школьном коллективе приравнена к классной элите. Пятерка подростков из успешных и состоятельных семей под руководством Женьки Запеваловой держат в страхе весь класс. С неугодными новичками расправляются на раз. И в этот класс приходит учиться Дима. После конфликта с Запеваловой, Диме устраивают разнос на школьном собрании. Тане очень нравится Дима, и она решает идти против коллектива, рассказав всю правду. Отчаявшаяся девчонка бросилась на защиту парня, заранее зная, что за предательство коллектива ее ждет жестокая расправа.
Автор поднимает наболевший вопрос о школьных изгоях, раскрывает причины такого поведения коллектива. Такая литература нужна. Вспомним известную книгу «Чучело» В. Железникова, где травля девочки заканчивается проснувшейся совестью жестоких школьников. А есть коллективы, в которых совесть будет молчать, потому что жестокое отношение ребенок черпает из семьи, как в случае с Запеваловой.
Кº
